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    Unit6 单元测试卷 听力部分 一、听录音,选出你听到的单词。 ( ) 1. A. dog B. duck C. dolphin ( ) 2. A. zoo B. book C. school ( ) 3. A. farm B. tiger C. giraffe
    Unit5 单元测试卷 听力部分 一、听录音,给图片排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    Unit4 单元测试卷 听力部分 一、看图片,听录音,用数字标出朗读顺序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、找出你所听到的
    Unit 2 There are forty students in our class. Lesson 12 Revision Counting game How many students are there in your class? Look and say
    Step 1 Preparation/ Warm up/ Revision 1) Greetings 2) 听一首英文数字歌曲,边看视频,边跟着一起说数字,并用手势比划数字。 3) The students answer the question and then count from on
    Step 1 Revision 1. Listen to a music 复习所学过数字(数字抢答游戏。) 通过歌词how many, how many引导出接下来的问题。 2. To review the dialogue about “how many”. Look
    小学英语人教版(精通)四年级下册 Unit 2 There are forty students in our class. Lesson 11 What’s this? It’s a bag. bag How many bags are there? There are five bags. H
    Lesson 10 人教(新版)小学英语四年级下册 30 1 4 2 365 10 41 How many teachers? Who are they? How many bags? How many books? What do they want to do? Que
    Step one: Warming up and revision 1. Greeting. T: How are you today? Ss: I’m fine, thank you. T: How’s the weather today? Ss: It’s sunny. T: Yes
    )Sing a number song. (T: Hi, everyone, follow me. First, let’s sing a lovely song.) 2)Greetings. T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morn
    Unit2 Lesson9 人教(精通版)小学英语四年级下册 Miss White teacher one twelve forty sixteen ten 5 15 50 five fifteen fifty five five
    Lesson 8 Let’s chant! How many students are there in Kate’s class? There are twenty-nine. How many students are there in your class? There are f
    Step 1 Warm-up 1. Ask and answer questions. “How many…?” “There are…” 设计意图:简短的几个问题不但练习了上节课的句型,也为情境中人物Peter的引出和chant的出现做好铺垫。 2. Let’s chant together
    Unit2 There are forty students in our class. thir teen nine for seven fif six teen teen teen teen eigh teen teen …teen十几 …ty几十 ty ty ty ty ty ty ty
    1.课前导入(Warm up and lead in) T: Hello, boys and girls. Nice to meet you Look at my hands. How many fingers? S: Ten. T: Look! (变魔术拔掉一根手指。)How many f
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