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    立定跳远 四年级 导入新知 想一想我会答 小蝌蚪 先长前腿然后是后退 想一想我会答 青蛙(双脚跳) 导入新知 1、预摆 3、落地缓冲 动作要点 孩子们读书上学,快乐成长 注意: 课堂小结 大家在课堂中都表现的非?;?,大多数同学掌握了动作要领! 布置作业 谢谢 [来自e网通客
    四年级体育教案 -立定跳远 通用版

    2019/6/23 6:20:40

    教案

    53KB

    下载:2

    作者:mlj0531472899

    免费
    (一)开始、准备部分(10分钟) 1、课堂常规 (体育委员整队;师生问好;提出本节课的要求;宣布本节课的主要内容)。 2、准备活动 (1)慢跑 (2)徒手操 (3)立定跳远专门性练习 3、小游戏:长江、黄河蹲 (二)基本部分(20分钟) 基本部分是课的主体部分。 1、教师采用
    蹲踞式跳远--单跳双落 一、学习目标 1、通过学习,让学生在游戏中了解蹲踞式跳远单跳双落的动作技术要领,能初步掌握蹲踞式跳远单跳双落的技术动作。 2、发展学生下肢力量,提高跳跃能力。 3、培养学生勇敢挑战的意识和团队合作的优良意志品质。 二、教学重点和难点 重点:蹲踞式跳远的单跳双
    跨越式跳高 教材分析 2 教学重难点 3 教学目标 4 5 课程结构 6 课堂常规 1. 整队集合 2. 清点人数 3. 检查服装 4. 宣布课内容 5. 安排见习生 队形组织示意图:
    立定跳远 一、教材分析 二、学情分析 三、教学目标 四、教学重点、难点 五、教法、学法 六、教学过程 一、教材分析 根据义务教育《体育与健康》课程标准第三部分对水平二学生运动技能的要求,选择立定跳远为本课教学内容。 《立定跳远》是跳跃动作的重要内容,它是在跳跃的基础上
    四 年 级 立 定 跳 远 一、指导思想 二、教材、学情分析 三、教学目标 四、教学重点、难点 五、教法、学法 六、教学过程 一、指导思想 本节课以“健康第一”为指导思想,以全面推行素质教育为出发点,勇于创新,面向全体学生,使其在
    立定跳远 教学目标 通过创设教学情境,激发学生对本次课的学习兴趣。 通过游戏比赛,让每个学生在“玩中学,学中玩”,在愉悦中初步掌握所学内容,同时培养学生的运动兴趣。 培养学生认真、负责的积极态度;团结协作的团队精神;体验成功乐趣。 四、教学重点、难点 重 点:双脚起跳,用力向前
    四年级体育课件 -三级蛙跳 通用版 (共14张PPT)

    2019/6/23 6:00:39

    课件

    1262KB

    下载:0

    作者:mlj0531472899

    免费
    “跳出精彩,跳出活力”—— 三级蛙跳 体育与健康课程(水平二) 四年级 发展学生跳跃能力 指导思想 教学内容 教学内容 教材分析 教学目标 学情分析 教学重难点 教学流程 教学策略与亮点 一、指导思想 以 “健康第一”为指导思想, 贯彻以“学生为主体、教师为主导”的教学理念,
    跳跃:连续跳 游戏:凳子接力赛 跳 跃项目简介 田径运动中的跳跃项目,是运用人体自身的能力(或同时借助一定的器材--撑竿),通过一定的运动形式,使人体腾越尽可能高的高度或跳越尽可能远的远度。 跳跃运动的力学基础。 田径运动的跳跃
    四年级体育教案 -快速跑 通用版

    2019/6/23 5:57:59

    课件

    64KB

    下载:0

    作者:mlj0531472899

    免费
    一、教学常规 1、 教法: 1.整队,师生问好,安排见习生。 2.引导学生激发热情学习热情,宣布本课内容。 3.动作标准,活动充分。 学法: 1.学生成四列横队,明确学习内容。 2.在老师的引
    四年级体育课件 -快速跑 通用版 (共24张PPT)

    2019/6/23 5:55:36

    课件

    1077KB

    下载:0

    作者:mlj0531472899

    免费
    快速跑 同学们知道我国的飞人是谁吧?就是跨栏冠军刘翔,同学们只要你们努力也会成为下一个“飞人”,让我们一起来看一下世界“飞人”的飒爽英姿吧! ? (三)跑的技术组成部分 跑的全程技术包括起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑四个部分组成。(观看图片)
    四年级体育课件 -快速跑 通用版 (共12张PPT)

    2019/6/23 5:54:51

    课件

    819KB

    下载:0

    作者:mlj0531472899

    免费
    小学体育与健康 (四年级) 《快速跑》 教材分析: 快速跑是小学四年级跑的重要教材。跑得快,是每个小学生展现自我的愿望,又使其体验到成功的喜悦与快乐。在教材内容的选择上,由于单纯的快速跑对于活泼好动、富有求知欲望的小学生来说,会显得枯燥无味。对此
    迎面接力跑 www.themegallery.com 资源分析一教材分析 本课教材为水平一小学一年级教材:迎面接力跑,它是提高学生跑的能力的基本教材。通过迎面接力跑教学,能有效发展学生快速启动能力和奔跑能力,培养学生集体主义精神。根据小学水平一阶段跑的教材分布情况看,迎面接力跑
    50 米 快 速 跑 目录 一.指导思想与理论依据 1.本课依据《体育课程标准》; 2.“健康第一”的指导思想; 3.内容特点、学生年龄特点、认知水平及原有体育运动基??; 二.教学背景分析 (一).教材分析 1.下肢力量、柔韧、协调和身体内脏器官机能; 2
    四年级体育课件 -跑 通用版 (共12张PPT)

    2019/6/22 23:12:34

    课件

    3691KB

    下载:1

    作者:mlj0531472899

    免费
    跑 教学目标 1、使学生初步掌握耐久跑的技术动作、发展放松跑能力、学会正确的呼吸方法。 2、培养学生们的主动讨论、自主发言的能力,培养他们不怕吃苦、自觉锻炼的精神。 讨论 1、同学们都知道哪些跑的项目呢? 100米、200米、400米、800米 1500
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