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    假期有收获 是认真做好暑假作业,既巩固已经学习的知识,又为新学期的学习打下了基础。 是跟妈妈去旅游,开阔眼界。 是看很多课外书增长了不少知识。 小明的暑假计划 小明这样过暑假好不好? 为什么? 每天都做了哪些事情? 说一说 你的暑假是怎么安排的? 制定一个作息时间表,对我们的暑假
    周末巧安排 第一课时 说一说:你们喜欢周末吗?为什么? 你们的周末是怎么过? 说一说 做了些什么? 我完成了作业,还看了课外书…… 我去舞蹈中心上了我喜欢的舞蹈课程…… 我按时练了一个小时的钢琴…… 天气好时,和小朋友一起开心地出去玩?!? 晚上,和爸爸妈妈一起看喜欢的电视节目…
    周末巧安排 第2课时 视频《做家务的周末》 说一说 一周很快就会过去,这个周末你想做哪些事情呢? 我想在周末看我喜欢的课外书…… 我想和好朋友在一起尽情地玩…… 终于有时间玩我喜欢的乐高模型了…… 我想和家人一起去爬山、去运动…… 如果天气晴朗,我想去野餐…… 我想在家帮妈妈打扫
    欢欢喜喜 第 一 课 时 视频《我们的祖国是花园》 大家知道这首歌歌唱主体的是谁吗? 这就是我们的祖国——中华人民共和国 我们每个人都有生日。 大家知道我们祖国生日是哪一天吗? 视频《1949年开国大典》 在1949年10月1日举行的开国大典上,毛泽东宣告中华人民共和国中国人民
    欢欢喜喜 第 二 课 时 中国是个大家庭,大家知道中国有多少个民族吗? 56个民族是一家,他们以不同方式共祝祖国生日。 国家每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。 想一想 国庆时,人们都是以何种形式为祖国庆祝生日的? 花团锦簇,欢度国庆。 张灯结彩挂红旗,欢欢喜喜迎国庆。
    视频《中秋节》 团团圆圆过中秋 (第一课时) 视频《嫦娥奔月》 你知道哪些呢? 农历八月十五是我国的传统节日中秋节,各地有不同的习俗。 一家人坐在一起吃月饼叙家?!? 阖家赏月,共度中秋…… 广东潮汕各地有中秋拜月的习俗,主要是妇女和小孩,有“男不圆月,女不祭灶”的俗谚。 视频《中
    团团圆圆过中秋 第二课时 说一说你所知道的其他节日。 秋天里除了中秋节,还有哪些节日? 重阳节 重阳节,又称重九节、晒秋节,为每年的农历九月初九,是中国传统节日。后又被定为老人节、敬老节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。 你知道重阳节的由来和起源吗? 关于重
    我爱我们班 第一课时 这个视频播放的主题是什么? 说一说,去年秋游时你们一起经历的难忘的事情,当时你的心情如何? 大家一起学习…… 大家一起玩?!? 大家一起劳动…… 班级是一个温暖的大家庭,大家一起学习、玩耍、劳动…… 除了这些,说说你们都曾参加过哪些班级生活? 植树节,我们一
    我爱我们班 第二课时 说一说你参加过哪些? 学校每年都会组织很多集体活动。 你愿意参加这些集体活动吗?为什么? 集体活动给我们生活带来了乐趣,集体的温暖让我们有了一个共同的家。 我们每个人应该怎么对待集体活动呢? 说一说 二(1)班决定在星期六组织大家去科技馆参观。 我已经和妈妈
    班级生活有规则 第一课时 视频《游戏规则》 视频中的芒果文在玩游戏过程中有没有遵守游戏规则? 不遵守游戏规则的行为有什么后果 在我们的日常生活中哪些地方需要规则? 交通规则、运动比赛规则等等…… 俗话说“没有规矩,不成方圆”,生活中处处有规则,班级生活也不例外,也需要遵守规则。 说一
    班级生活有规则 第二课时 回忆一下我们的班级规则 大家现在还记得我们上节课提出的班级约定吗? 课堂约定 铃声响,进教室,学习用品摆放好。 课堂上,专心听,小手放好不玩耍。 有问题,小手举,老师问题认真听。 答问题,声音响,认真书写作业棒。 卫生约定 不要随手乱丢垃圾。 及时清理
    我是班级值日生 第一课时 视频《谁是值日生》 小朋友,这个视频讲的是什么呀? 值日生 你们知道今天是谁当值日生吗? 请今天的班级值日生,说一说他都做了些什么? 你觉得今天的值日生做得好吗? 我们来看看下面这位小朋友她是怎么做的…… 今天我值日,我要穿戴整齐给大家做好榜样。 我要早
    我是班级值日生 第二课时 小朋友们,你们认为什么值日生是好值日生?什么值日生又是不尽职的值日生呢? 你喜欢什么样的值日生呢? 我们先来看看羊羊做值日生的表现吧。 今天我值日,你们都得听我的! 羊羊这样做对吗?他应该怎样做呢? 嘿,你地没扫干净…… 羊羊这种没礼貌的行为好吗?它应该怎么
    装扮我们的教室 第一课时 图中的教室你们喜欢吗? 你愿意在这样的班级生活吗? 这个教室呢?你觉得如何? 你喜欢这个教室的设计吗? 分组说一说:你喜欢的教室特色所在?你为什么喜欢它? 看来上图中的几个教室大家都喜欢! 同学们有一双善于发现的眼睛,找到了各个教室的设计优点所在! 那么大
    装扮我们的教室 第一课时 请同学们分小组进行,布置任务,合理分工。 今天我们重点装扮图书角,作品展示区、植物角、荣誉墙、卫生角五个方面。 书脊朝外面,才能方便大家找到自己喜欢的图书。 同一类的书放在一排…… 你觉得他们的安排合理吗? 我们来布置作品墙。我们美术课上画得画可以贴在这。
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