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    人教版小学美术第二册第一课 中国画简称国画,是中国的传统绘画,它的画法具有独特的中国风格,有着悠久的历史和优良的传统,它在世界美术领域中也自成体系,独具特点。 题材:人物画 、山水画 、花鸟画 技法和材料:工笔、白描、写意、 水墨、重
    冀教版美术三年级下册 漂亮的花边 祖山明德小学 董思含 教学重难点 1、认识花边图案的图形特点。 2、花边的设计、应用。 说说图中还有哪些花边? 看看它们有什么共同特点?是什么让它们那么漂亮? 花边 花边具有装饰、美观的作用,它能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。
    三年级下册美术教案-13 纸版画 -苏少版

    2019/9/5 16:29:57

    教案

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    作者:子非鱼ykk

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    网校通专供 1高级点
    —欣赏: 让学生欣赏优秀的儿童版画作品。 ——谈话: 1、分析儿童版画同其他画种的不同,师生讨论关于版画的定义以及版画的特点、版画的 表现形式。 ——感觉: 出示纸版画需要的材料。 常用的材料有:卡纸、吹塑 纸、瓦楞纸、棉线 、纱布等,鼓励学生充分、合理地利用废旧材料。 2、让学生分析纸版画。 教师
    一 、导入 老师今天带来了一个玩具,想玩吗? 这是俄罗斯套娃 ,谁会玩的?上来玩一玩。 师:套娃就是一个娃娃套着另一个娃娃,而且娃娃越来越小,或者越来越大,它是一下子变小或变大的吗?像这样逐渐缓慢变化的形,我们称之为渐变的形。今 天,我们一起走进形的王国,体验渐变的魅力。(一起读课题) 1.大小渐变
    一、寻访动漫,渗透学习意识   1. 今天,老师在网上想给我儿子买一件抱枕,挑出两件。(PPT出示抱枕1单色的、抱枕2动漫形象的)老师一时拿不定主意,到底哪个合适,谁能帮老师来挑一挑,看哪个抱枕会吸引大伙的眼球。请几位学生来选择,再请全班学生参与发表意见。   2. 抱枕上有了这些可爱的装饰便会更吸
    义务教育教科书·美术 三年级下册 第4课 《人物与环境》 请看这对伙伴,他们的 身体动态有什么特点?请你 猜想一下,此刻,他们正在 干什么? 根据你们的想像,我们把人物放到不同的环境中来看一看吧。 看一看,给人物动态配合上环境背景怎么样?再添加什么能让画面上的人物与环境更协调呢? 同学们请看,画面
    5、我 们 的 社 区 分享时刻: 和同桌说一说你的社区有什么公共设施...... 人物的动态、特点是怎样的? 人物的位置关系应注意什么? 人物远近、疏密 动态变化 人物方向 社区组织的活动 从事各种活动的人物 欣赏时刻 “ ” 艺术实践 选用刮画纸完成一幅 景物、人物融洽的社区画面。 创作要求
    卵石动物造型 义务教育教科书·美术 三年级下册 第15课 自然形成的具有观赏价值的石头,我们称为奇石! 生活中有很多普通的小石头,它们有的在公园里,有的在道路旁,还有的在……这些小石头如果经过我们的艺术创作,也可以变成很漂亮的艺术品! 卵石动物造型 圆形的卵石使你联想到哪些动物形象呢?
    废纸 废塑料 废电池 厨房垃圾 每利用一吨废纸,可造纸800千克,相当于少砍伐树龄为30年的树木20棵。 每利用1吨废钢铁,可提炼钢900千克,相当于 节约矿石3吨。 1吨废塑料再生利用约可制造出0.7吨汽油/柴油。 1吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积的平板 玻璃或500克瓶子2万只。 用
    画中的线条 第一段 舒缓 使人安逸、平静、舒心 第二段 激昂 使人兴奋、快乐 平稳
    义务教育教科书·美术 三年级下册 第13课 特别的游戏小伙伴: 游戏探秘一 不同的墨色 墨色富有变化,产生了墨分五色的说法,唐代张彦远《历代名画记》曰:“运墨而五色具?!蔽迳?,即焦、浓、重、淡、清。 游戏探秘一 根据墨色的变化,古人总结出了很多笔墨技法。 勾勒法 没骨
    义务教育教科书·美术 三年级下册 第19课 变垃圾为宝 烛 台 笔 筒 书 报 架 储 物 罐 零 钱 罐 小组交流并汇报: 小组成员记录自己生活小区的垃圾并汇总、分类。 1.你生活的小区里会产生哪些垃圾? 2.你认为哪些垃圾 在丢弃时可以放 在一起? 你
    恐龙世界 义务教育教科书·美术 三年级下册第1课 恐龙小资料 恐龙生活在2.2亿多年前曾经统治地球达1.6亿年之久...... 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 对比恐龙时期 认一认 食肉恐龙 食草恐龙 恐龙的分类 头巨大、牙齿锋利。 前肢短小、后肢强壮。 尾巴粗而短。 头小、脖子长。 四肢行走。 尾巴长。
    画中的线条 人美版 三年级下册 线条是创造形象和表达感情的基本要素之一 放牧图 黄河逆流 八十七神仙卷 1.画中都运用了哪些线条? 2.它们有什么特点? 3.通过线条表现你有什么感受? 思考: (有弧线、曲线、直线、波浪线……) (通过线条可以感受到当时的情景,有疏密,有粗细)
    义务教育教科书·美术 三年级下册 第10课 这些作品有趣在什么地方? 真实的人物和蛋壳作品中的人物有哪些不同之处? 身体、道具、颜色等 四肢、衣服、动作等 夸张变形 概括 简化 作品用了哪些 创作手法完成的呢? 身
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