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      一、谈话导入 引入 师:地球是我们共同的家园,?;せ肪呈俏颐敲扛鋈艘宀蝗荽堑脑鹑?。但是,有的同学说,讲环保,那是大人的事情,与我们无关。有的同学说,我只不过是扔了一张纸,踏了一下草地,
      一年级上学期家长会 一(2)班 1.学校集会 2.班况(基本情况) 3. 好习惯的养成 END 班况 班级 本班有44个学生,各个孩子都聪明可爱,各有各的个性。大多数学生都能自觉完成老师布置的作业,认真学习,书写端正,学习态度好。但是仍有少部分学生活泼好动,约束力不强,会出现
      1、准备讲故事。 2、准备照片, 收集名人名言、主持人准备串联词。 四、场景设计: 大黑板上写好“我爱爸爸妈妈”的大字,并配以图画,副标题(电脑屏幕:“爸爸妈妈我爱你”。) 五、活动过程: (一)开幕词: 曾书琦主持人:人间最美是亲情。 黄钰欣主持人:养育之恩永不忘。 主持人齐:一年
      活动过程: 一、故事导入,激发民族自豪感。 1.导入:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让。 2.播放小学生文明礼仪教育视频短片进行教育,指名说说自己看后的感受。 二、如何讲究文明礼仪。 (一)个人礼仪 1.早在几千年前,孔子就说过:“不学礼,无
      一年级主题班会 3月12日 植树节 多一片绿色 多一份温馨 猜猜有什么寓意   1. 树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。   2. “中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。   3. 五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿
      欢迎孩子们回到学校,在愉快的假期里, 你有什么高兴、幸福的事情吗? 我们一起来分享吧! 开学啦, 同学们我们和老师一起来制定一些班级公约吧! 我相信通过你们的努力你们会成为越来越优秀的小学生! 老师相信你,加油! ⑴课前准备:上课铃声响,轻轻进课堂,书本摆放好,静候老师来。  
      一(4)班迎新年主题班会 元旦 快乐 公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月十五(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团圆饭等 。 元旦 快乐
      你能谈一谈对“三爱”的认识吗? 爱学习、爱劳动、爱祖国 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。 我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来 —— 高尔基 我荣
      一年级(4)班全体师生 欢迎您尊敬的家长 沟通,从心开始 家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看一时的成绩,希望每个人都有进步 201
      四、活动过程: 1.男女主持人:敬爱的领导、老师,亲爱的家长、同学们,下午好。感谢大家的光临和参与。今天我们的班会主题是《爱在左,感恩在右》。目的是让我们学会感恩,树立正确的人生观。 2.男:在过去的日子里,是谁陪伴我们成长? 女:有爸爸妈妈、老师、同学,还有其他的亲朋好友,甚至一些陌生人。 男:请
      活动过程: 主持人:先请大家来看一个故事?。úシ乓衾帧陡卸鞯男摹?,请一个学生朗读) 附:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时
      四、具体过程设计: (一)活动热身: 播放短片《珍贵的绿》 (二)活动开始: 主持人请大家猜谜: “她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的?!毕旅娴耐Щ卮稹吧?,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?
      感 恩 《感恩的心》故事来源 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答
      教学过程: 一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 A、初步感受 1、教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的! B、深入认识 1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。 ①六
      活动过程: 一、引入 主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,
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